为了大一新生尽快地了解图书馆，熟悉图书馆，爱上图书馆，更好地使用图书馆，让图书馆成为大学四年里必不可少的学习伙伴，9月19至20日，在学工处和各学院的大力支持下，图书馆组织2700名新生分12批次参加新生入馆培训，共计开展24场课堂讲座、36场志愿讲解团现场导览解说，36场楼层馆员演示讲解。新生入馆培训让同学们充分学习了如何使用图书馆的学习空间、研讨空间和文化空间。
图书馆对此次入馆培训高度重视，6月底召开新生入馆培训统筹会，由信息咨询部制作课件，推广部制定导览路线、组织讲解员，馆领导和各部门主任对本次新生入馆培训提出诸多建议，确保让同学精准熟悉图书馆的资源、空间和教学科研支持服务。
讲座过程中，图书馆五楼影视厅和二楼报告厅同时开讲，老师与学生互动连连，让大家在笑声中记住图书馆的馆情概况、馆藏分布、特色资源、情报服务、相关规章制度，以及文化传承和信息素养教育职能。老师也以图书馆新建文化空间为例，引领同学们深度学习哈工大校训和哈工大精神等，以身边的哈工大故事，鼓励同学合理利用图书馆的纸质资源，数字资源，空间资源，多读书、读好书，牢记习近平总书记嘱托，做爱国奉献、艰苦创业、追求卓越的哈工大人。
讲座结束后，同学们在图书馆讲解团志愿者的带领下，认识图书馆各个楼层的功能布局、参观图书馆的学习空间、文化空间和研讨空间。楼层馆员详细讲解了各楼层资源的分布和消防安全通道，演示了研讨间和座位预约流程，以及自助借还机、图书消毒柜的使用方法。最后，为了进一步优化图书馆建设与服务，更加深入地了解学生的需求，增强图书馆的吸引力，诚意邀请同学们填写2020年新生入馆教育满意度问卷调查。
图书馆是大学生的第二课堂，新生入馆培训是新生入学教育中的重要的一堂课，以向同学们开启知识宝库的大门，为新生充分利用图书馆丰富的馆藏资源，拓展视野，不断提高自身素质起到重要作用。今后，图书馆会积极探索，不断提升新生入馆培训的水平，并针对全校师生的需求开展信息素养讲座，进一步助力学校教学与科研。