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【重实践 建新功】校区图书馆工作案例入选全国“2023阅读推广典型案例”

发布时间:2023-08-21来源:图书馆浏览次数:150设置

为充分发挥图书馆在阅读推广中的独特作用,提升全民阅读的理论水平、服务意识和创新能力,《图书馆报》联合贵州省图书馆、贵州省图书馆学会在全国范围内开展“2023阅读推广典型案例征集活动”。校区图书馆报送的“以《复兴文库》阅读推广打造‘大思政课’”案例入选全国“2023阅读推广典型案例”名单,被《图书馆报》专版刊登展示。在7月27日举办的全国2023阅读推广论坛上,作为12个经验介绍典型案例之一,校区图书馆副馆长任俊霞在颁奖会上做了案例分享发言。

 

今年3月开始,“2023阅读推广典型案例征集活动”在全国范围内开展。征集期间得到全国各级各类图书馆、出版社、书店等单位的积极响应。截至报名结束,共收到来自28个省(区、市)的二百多家单位报送的300余个阅读推广案例。经过初评、专家终评,最终89个案例成功入选。入选案例均围绕阅读推广的重点、难点或热点推陈出新,富有特色或亮点,并在推动全民阅读、助力文化强国建设中起到推进作用,具有一定的品牌影响力。

 

《复兴文库》是在党的二十大召开之际,由党中央批准实施的重大文化工程,该书以中华民族伟大复兴为总主题、以思想史为基本线索和编选逻辑,全景式记载了中国共产党领导的中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历程,立体化阐述了影响中国发展进程、助力中国改革变迁的重要历史文献,《复兴文库》的出版为党史学习教育、爱国主义教育、革命文化传承提供了诸多生动素材。

校区图书馆以高度的政治自觉和服务意识,深入学习习近平总书记为《复兴文库》所作《序言》的重要精神,将推动《复兴文库》阅读推广工作与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来,与学习宣传贯彻党的二十大精神结合起来,与学习践行习近平总书记贺信精神结合起来,充分发挥图书馆育人功能,联合海棠书院、马克思主义学院、宣传部创新构建“阅读+大思政”育人新模式,深入发掘《复兴文库》各编各卷精神内涵,坚持用好、用实、用活各编文献,融合导读、领读、精读、泛读多形式,协同演讲、朗诵、手抄、书法、影音图文多模态,全方位促进《复兴文库》所阐释的中华民族伟大复兴伟力进书院、进班级、进支部,引领青年学子把党的光辉历史、创新理论和革命精神入脑、入心、入行动。



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